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民乐公路段多举措扎实开展“导师带徒”活动
发布日期:2020年05月13日   来源:甘肃张掖网  编辑:臧晓玉

甘肃张掖网民乐讯  民乐公路段从六个方面出发,扎实开展“导师带徒”活动,充分发挥人力资源优势,搭建起互帮、互学、互敬的自主学习平台,营造教学相长的良好氛围。

定方案。以发挥技术骨干人才力量,促进青年职工技能提升和岗位成才为出发点,围绕活动目标、程序、原则、内容、要求及考核方式等方面制定详细的活动实施方案,为活动开展指明了方向。寻师徒。以各岗位新招聘人员和业务素质、工作能力亟待提高的人员为徒弟候选人,以思想修养高、理论基础强、职业道德优、业务技能精、工作成绩显著的人员为导师候选人,采取“2+1”模式,即一名思想导师,一名业务导师共同培养一名徒弟,由岗位所在部门初步拟定师徒结对人选,通过双向选择后最终确定结对人选。明职责。确定的9组师徒,双方签订《合同书》,明确各自履行的培养、学习职责;根据每个人的实际,师徒共同从培养目标、指导计划、学习计划等方面确立《培养责任书》,确保在传经验、帮业务、带作风等方面取得实实在在的成效。拜师傅。在“导师带徒”活动仪式上,每位徒弟为2位导师敬上“拜师茶”,导师和徒弟举起右拳集体宣誓,通过一种富有仪式感的形式,让一句“老师,请喝茶!”,将真诚与感激灌注茶水之中;一句“我承诺”把责任和担当压在肩上。重实效。“2+1”培养模式,以思想教育、业务技能教育“双管齐下”,根据岗位工作要求,本着“干什么学什么,缺什么补什么”的原则,导师做好表率、严格要求,徒弟虚心求教、认真钻研,强化思想教育疏导、岗位专业技能传授和职业操守、单位规章、生产安全、劳动纪律等培训,尽快让每位青年成长为独当一面的人才。严考核。制定严格的考核机制,按照“动态管理,跟踪考察、择优推荐”的原则,以导师日常带徒、师徒月度总结,成果季度考评、年终全面考核的形式,结合不定期抽查、群众测评等方式,2位导师相互补充、相互督促、积极引导,徒弟自我监督、总结提升,工会全过程监督,有效促进青年“徒弟”的快速健康成长。(陈银国)

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